Wahlfächer und ausserschulische Aktivitäten

Unser Angebot an Wahlfächern und ausserschulischen Aktivitäten reicht von sportlichen und künstlerischen Aktivitäten zu sozialem Engagement oder fachlicher Vertiefung ohne Prüfungsdruck. Wir ermutigen alle Schülerinnen und Schüler mindestens ein Wahlfach zu belegen.  

Britische und amerikanische Universitäten legen im Bewerbungsprozess für einen Studienplatz Wert auf gemeinnützige ausserschulische Aktivitäten. Beim IB (International Bacalaureat) gehören gemeinnützige Einsätze zum Programm. Wir bieten diese Möglichkeit auf freiwilliger Basis, indem wir unsere Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, am Duke of Edinburgh Award teilzunehmen. 

Der Duke of Edinburgh Award besteht aus vier Elementen:  

• Gemeinnütziger Dienst / Freiwilligenarbeit
• Entwickeln von neuen Fertigkeiten
• Sport
• Expedition 

Die Teilnehmenden müssen in jeder Kategorie eine gewisse Anzahl Stunden nachweisen. Als Schule unterstützen wir unsere Teilnehmerinnen und Teilnehmer insbesondere in den Bereichen Expedition und Freiwilligenarbeit. Die Freiwilligenarbeit kann beispielsweise im Rahmen unseres Peer Tutoring geleistet werden; die Teilnehmenden können sich aber auch bei gemeinnützigen Organisationen wie Amnesty International engagieren. 

Der Duke of Edinburgh Award auf Niveau Gold und Silber hat bei britischen und amerikanischen Universitäten einen hohen Stellenwert im Bewerbungsprozess. 

Wer regelmässig Sport treibt, fördert seine Konzentrationsfähigkeit. Wir bieten daher eine Reihe an sportlichen Aktivitäten an, die einen Ausgleich zum Schulalltag bieten. 

Unsere enthusiastische Fussballmannschaft trifft sich wöchentlich zum Training im Rankhof Stadion in Basel. 

In unserem Bewegungsraum finden wöchentliche Yoga-Klassen statt. Matten sind vorhanden. 

Einer unserer Schüler ist Schweizer Meister im Karate. Er unterrichtet Anfänger in unserem Bewegungsraum. 

Die Meditation und Streching-Einheit findet als sanfte Bewegungsübung täglich im Bewegungsraum statt. 

Wahlfächer werden wöchentlich unterrichtet, jedoch nicht geprüft. Wir möchten damit den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bieten, ihre Interessen ohne Prüfungsdruck weiterzuverfolgen.